מבחן 1 ב' עד ח' תשרי

חפץ חיים

מתחילת הספר עד פתיחה 'ומפני גודל הרעות'

מה פירוש הפסוק "ויהי בישורון מלך בהתאסף ראשי עם"?

  • א' שהקב"ה מלך כשישראל מאוחדים ולא אגודות אגודות.
  • ב' שכבוד המלכות הוא "ברוב עם הדרת מלך".
  • ג' שלעתיד לבוא יקומו לתחיה כל צדיקי הדורות וימליכו את הקב"ה.

אדם הרגיל לדבר לשון הרע ומדבר גם דיבורים של קודש, מה נעשה עם דיבוריו?

  • א' הלשון הרע גורם שדיבורי הקודש שלו לא יעלו למעלה.
  • ב' דיבורי הקודש אינם נפגמים, מפני שמידה טובה מרובה.
  • ג' הוא נענש על שדיבר דברי קודש בפה טמא.

מדוע אמר הנחש "אף כי אמר אלוקים לא תאכלו מכל עץ הגן"?

  • א' להוכיח להם שודאי מותר לאכול מעץ הדעת.
  • ב' להראות להם שא"א לקיים את מצות השם.
  • ג' לפתוח איתם בדיבור כדי שיוכל לפתותם, ומזה רואים שאין לדבר עם רשעים.

מדוע ההלכות שבספר חפץ חיים נקראות "מקור החיים"?

  • א' מפני שהזהירות בלשון הרע מביאה חיים לאדם, כדכתיב מי האיש החפץ חיים וכו' נצור לשונך מרע".
  • ב' כי הדיבור שבאדם יוצא מכח נפש החיה אשר בו.
  • ג' כיון שהזהירות מלשוה"ר נוגעת לאדם בכל רגע מחייו.

באר מים חיים

מדוע חטא הלשון עולה על שאר העוונות הגורמים לאריכות הגלות?

  • א' כיון שהוא היה הסיבה לגלות בחטא המרגלים ובחורבן בית שני, וכן היה הסיבה לעבודת פרך במצרים.
  • ב' כיון שהוא גורם לסילוק שכינה, וגם מי שהוא בכלל ארור מכה רעהו בסתר איך תחול עליו ברכת השם.
  • ג' שתי התשובות נכונות.

כמה שנים נגזר גלות על ישראל?

  • א' אין ידוע.
  • ב' אלף שנים, אבל העוונות מעכבות את הגאולה.
  • ג' לא נקצב זמן, אלא הכל תלוי בזכויות של ישראל.

אלו טעויות גורמות שחטא לשון הרע נעשה כהפקר?

  • א' שלא יודעים שלשון הרע הוא גם על אמת, או שחושבים שא"א להמנע מחטא זה.
  • ב' שמוצאים התרים שונים למה מותר לדבר דיבור זה, בגלל שלא יודעים את פרטי הדינים.
  • ג' שתי התשובות נכונות.

מדוע אין להמנע מלימוד הלכות לשון הרע משום "מוטב שיהיו שוגגים ואל יהיו מזידים"?

  • א' בדבר המפורש בתורה לא נאמר כלל זה.
  • ב' ממה שהתורה וחז"ל כתבו דינים אלו מבואר שהאדם יכול להמנע מלשון הרע.
  • ג' שתי התשובות נכונות.

אהבת חסד

מתחילת ההקדמה עד פתיחה 'ובשמות'

מידת החסד מועילה לכפר עוונותיו של אדם כמו...

  • א' תפילה.
  • ב' בית המקדש.
  • ג' יסורים.

מדוע ענין החסד רפוי אצל האדם?

  • א' מפני חסרון ידיעת פרטי מידה זו.
  • ב' מפני חסרון ידיעת גודל מעלתה.
  • ג' שתי התשובות נכונות.

היכן מצינו שהתורה תחילתה גמילות חסדים?

  • א' שבריאת העולם שנכתבה בתחילת התורה היא כדי שהנבראים יוכלו לקבל השפעת טובו וחסדו של הקב"ה.
  • ב' דכתיב "ויבן ד' אלוקים את הצלע ויביאה אל האדם" וכל השרוי בלא אשה שרוי בלא טובה.
  • ג' דכתיב "ויעש ד' אלוקים לאדם ולאשתו כתנות עור וילבישם".

האם בעשית חסד מקיימים מצוה דאורייתא של "ואהבת לרעך כמוך"?

  • א' כן.
  • ב' לא.
  • ג' חסד לחיים כן, אבל חסד למתים לא.

האם האדם צריך להתפלל על טובת אלו שהולכים בדרך לא טובה?

  • א' כן.
  • ב' לא, ועל זה נאמר "הלעיטהו לרשע וימות".
  • ג' עליו להתפלל שאם ילכו בדרך טובה הקב"ה יסייע להם.

מה הכונה במה שכתוב "ויהי אחרי מות אברהם ויברך אלוקים את יצחק בנו"?

  • א' שהברכות שנתברך אברהם עברו ליצחק.
  • ב' שבירך אותו הקב"ה שיזכה להיות גומל חסדים כמו אברהם.
  • ג' שניחמו תנחומי אבלים.

מהיכן למד החפץ חיים שצריך כל אחד להחיות אנשים ולכלכלם כפי כוחו?

  • א' ממה שיוסף נתן לאחיו צידה לדרך.
  • ב' ממה שיוסף ביקש משר המשקים להזכירו לפני פרעה.
  • ג' ממה שיוסף כלכל את מצרים בשנות הרעב.
PDF Preview