ונראה לי דהנה במשכן עמד השלחן לפני המנורה, וידוע שהשלחן היה מרמז על העושר ומנורה על התורה, ובכל זה הוקדם השלחן והוא לרמז שהעשיר שהוא מחזיק לומדי התורה שכרו גדול מהלומד תורה, כי התורה היא מתוקה ונעימה מצוף דבש והלומד נהנה ממנה ומשמח את עצמו בה, מה שאין כן המחזיק לומדי תורה אין לו מאומה מן המתיקות וכותרו רק לשם שמים ע"כ.
More in this printout
- Droshas Chasam Sofer pg 77Explore the tension between Torah principles and societal norms as we unravel the nuances of redeeming captives and the unique status of a scholar.
- R' Chaim Pinchas Sheinberg zt"l - קובץ העשור קרן של אברהם כהןExplore the depths of love in Torah education: Is it rooted in intellect or the heartfelt compassion of a parent? Uncover the essence of true connection.
- Sefer Semach ZevulunSupporting Torah scholars is as vital as honoring a fallen Torah scroll. What lessons can we draw from this profound perspective on respect and responsibility?
- Sefer Vayomer Lekotzrim pg. 79Why did Ruth emphasize her actions to Naomi? Explore the deeper meanings of their dialogue and the balance of faith and effort in their journey.
- Chiddushei HaLev, Rus, pg. 36 - R’ Henoch LebowitzWhy did Rus emphasize her good deeds with Boaz over his kindness? Explore the deeper meaning of gratitude and reciprocity in this insightful analysis.
- Tal Ohros pg. 170How did Mr. Louis M. Friedman transform the lives of students at "Tiferet Yerushalayim"? Explore his remarkable contributions and the heartfelt tribute.